福州晚報寫作訓練營中學生專場開營 深度探訪紅廟嶺

學生們在紅廟嶺生態文明宣傳教育展示館合影。

  生活垃圾歷經前端分類投放、中端分類收運后，在后端如何處置利用？紅廟嶺如何蝶變為循環經濟生態產業園？3日，福州晚報寫作訓練營中學生專場開營——來自福州十六中初一（14）班的20名學子加入福州晚報寫作訓練營，深度探訪紅廟嶺。

學生們好奇地看著用可回收物做成的燈。

  一探：

  垃圾“變廢為寶”之旅

  家家戶戶每天產生許多生活垃圾，這些垃圾都去哪了，如何處置？在紅廟嶺，小營員們帶著好奇，探尋著答案。

  在廚余垃圾處理廠，每天約有500噸廚余垃圾被運到這里。“廚余垃圾經預處理系統破碎分離，最大程度分離出有機物，去除雜質和不可降解物質。之后再采用干式厭氧發酵技術處置。”講解員劉安琪介紹。

  在分類互動環節，針對“垃圾四分”小游戲，劉安琪還向小營員們普及了一些垃圾分類知識。

廚余垃圾處理項目中控室數字大屏上，各部位工作實況、所有實時監控數據盡收眼底。小營員們一邊認真聽講，一邊做筆記，還不時提問。

  “太神奇了！1噸廚余垃圾經過處理，產生五六十立方米沼氣，可發電至少2.2千瓦時，實現變廢為寶！”小營員陳旭逸感嘆。

  隨后，在講解員駱明麗的帶領下，小營員們還參觀了紅廟嶺園區垃圾處理的“托底工程”——生活垃圾焚燒協同處置項目基地。在垃圾吊控制室，隔著整面立式透明玻璃，巨型機械吊爪抓起20多米深坑中8噸重的垃圾，場面十分震撼。

  “快看！抓起來了！”“竟然一下能抓8噸！太厲害了！”現場充滿著小營員們的驚嘆聲。

  小營員們了解到，進入園區的生活垃圾，經過能量循環和轉換，可以變廢為寶，產出電、綠化基肥、生物柴油、環保透水磚等，讓資源化利用得到最大程度提升。

學生們從監控視頻中觀看垃圾處理過程。

  二探：

  紅廟嶺華麗“蝶變”

  出發前往紅廟嶺的路上，一些小營員心存疑惑：“我們去的紅廟嶺不是‘垃圾山’嗎？會不會很臭啊？”

  到了現場，他們都驚呆了：如今的紅廟嶺鳥語花香，就像一個郊野公園，還有現代化廠房拔地而起。

  其實，早在20世紀90年代初，福州市就開始探索系統性解決城市垃圾處理問題，規劃建設了當時全國最大、投資最多、工藝最先進、理念最現代的紅廟嶺垃圾綜合處理場；在規劃選址時，以超前眼光，預留了充足的可拓展用地，為后期大規模建設打下堅實基礎。

  紅廟嶺宣教中心主任彭時蒸介紹，近年來紅廟嶺陸續建成垃圾焚燒發電、協同處置、餐廚、廚余、危廢、大件（園林）、飛灰、爐渣、滲濾液等垃圾分類資源化處理項目，打造了門類齊全、設施完善、工藝先進、環境優美的循環經濟生態產業園。

  小營員們還了解到，通過構建“三個循環”，紅廟嶺實現全市生活垃圾減量化、資源化和無害化分類處置，年發電約7.8億千瓦時，折合節約標準煤約31.64萬噸，減排二氧化碳約77.6萬噸。

學生們參觀紅廟嶺生態文明宣傳教育展示館。

  三探：

  生態文明福州實踐

  蓮花峰下，紅廟嶺生態文明宣傳教育展示館以“蓮”為建筑意象，在陽光下十分耀眼。

  該館由福州日報社策展，展示了建設紅廟嶺垃圾綜合處理場的生動故事，以及紅廟嶺蝶變的過程；展示了福州市委、市政府一任接著一任干，建設山清水秀城美的生態之城，努力創建國家生態文明建設示范市的創新探索；通過3D投影、人機互動等方式介紹垃圾分類收集、分類運輸、分類處置的知識，增強全民環保意識。

  “垃圾分類，從我做起”“做好垃圾分類，守護美好生活”……在展示館“我‘垃分’我幸福”區域，小營員們寫下自己的承諾。

  “你辛苦了，你臟了自己、臭了自己，卻把美麗和芬芳留給了大家”“真不愧是郊野公園啊！太美了”“我們一定會守護好這來之不易的生態環境，珍惜現在的美好生活”……小營員們在“我和紅廟嶺有話說”互動屏中寫下這樣的句子。

  該展館的建成，為積極傳播習近平生態文明思想、講好福州市垃圾分類及資源化處理故事、全國循環經濟生態產業園建設提供“福州智慧”；也為“建設新福建”點亮了“福州生態文明篇”。

  市城管委有關人士介紹，如今紅廟嶺循環經濟生態產業園已成為福州市“3820”戰略工程生態文明建設板塊重要的一環，獲2023年中國人居環境范例獎，入選第八批國家生態環境科普基地、全國生活垃圾分類宣傳教育基地、中國環境衛生行業低碳（零碳）環境產業園區試點單位、福建省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心福州市實踐點 （首批實踐點）等。

最佳寫手與林麗欽合影。

  四學：

  用心感受用情寫作

  在紅廟嶺，垃圾處理廠如何運作？你看到了哪些環保手段和措施？參觀中有哪些讓你印象深刻或驚訝的地方……3日下午，福州晚報寫作訓練營特邀福州延安中學語文教師、2023年冰心兒童文學新作獎獲得者林麗欽，為小營員們上了一堂生動的寫作指導課。

  林麗欽首先簡單梳理了當天上午的研學參觀內容，引導小營員們找到自己最有感觸的寫作點，幫大家厘清寫作思路和方向。然后，她又指導小營員們草擬“結構與技巧”，即構建作文大綱、運用生動語言描述等，還給出了幾條寫作“小貼士”和寫作示范，告訴小營員們要用心感受、用情寫作。

  “成片的綠林挺拔而起，包圍了場地，空氣中沒有半分腐臭味，時不時一絲清風拂面。這顛覆了我對垃圾站的印象。”

  “綠水青山就是金山銀山。紅廟嶺之旅，教給我許多在學校學不到的知識。讓我們從身邊的小事開始，保護我們的藍色星球、我們的生存家園。”

  “紅廟嶺不僅是福州的垃圾處理站，更是智慧的結晶。福州人民團結一心，共創美好未來。”

  看著一篇篇佳作，家長鄭女士感嘆道：“我覺得孩子們參加福州晚報寫作訓練營的活動非常有意義。他們不僅能了解更多垃圾分類知識，還能現場看到垃圾分類處置、資源化利用的情況，親身感受生態文明的力量。一天下來，孩子們不僅增長了見識，還鍛煉了寫作能力，可謂收獲滿滿！”